《工程训练C》教学大纲

发布人:系统管理员  发布时间:2016-09-16   浏览次数:1389

英文名称:Training of Engineering C

课程编号:58100030

实习周数:1 5天)

    分:1

开课部门:创业学院

适用专业:人文社科类专业

 

一、工程训练目的和任务

“工程训练C”是人文社科类专业重要的实践性环节,是人文社科类专业学生了解制造基础、工程知识的学习过程,是我校实现工程训练全员化的措施。通过工程训练,使学生初步了解机械制造的生产过程,机械制造工艺知识,了解电工学的基础知识,掌握电脑的结构,掌握电脑装配、安装系统等操作技能。工程训练为学生学好后续课程打下基础,进一步开拓知识面,增强动手能力,提高学生的工作能力与生活能力。树立工程意识、创新意识。

  工程训练项目以学生独立操作为主,在满足教学要求的前提下,结合工作岗位与生活需求而设置。

二、工程训练内容及教学基本要求

1.安全教育与工程认识教学

1)开展工程训练安全教育

2了解材料的基本知识。

3)制造技术的认知。

4)电子技术的认知。

5)参观工程实训车间和先进制造加工中心,接触生产实践。

23D打印技术的实训

1)了解3D打印技术的原理。

2)了解打印机组成、打印材料、打印软件。

3)了解曲线、曲面、草图绘制、拉伸等特征建立操作。

4)将模型文件导入至3D打印设备进行打印。

5)完成3D打印作品的制作,清理设备。

6)书写相关实训报告。

3.电工技术的训练

1)了解文明生产和电工安全基本知识,要养成电工安全生产习惯和文明生产习惯,并学会安全用电。 

2)掌握常用电工工具和常用仪表的使用方法。 

3)掌握导线绝缘层剖削,各种导线的连接及绝缘恢复的基本操作。 

4)掌握一般照明电路的安装和故障检修。 

4.计算机技术的实训

1)计算机硬件的认识与组装。

2)计算机操作系统、应用软件和工具软件的与安装。

3)了解笔记本电脑的生产厂家和选型。

4)了解笔记本电脑的组成及性能指标;笔记本电脑故障维护及日常保养。

5)计算机系统的日常维护。  

5.钳工实训

1)了解钳工在机械制造及设备装配、检查维修中的作用。

2)掌握钳工所使用各种工具、量具的使用方法。

3)了解公差配合和加工精度的基本概念。

4)掌握钳工基本操作:划线、锯削、锉削、钻孔。

5)了解钻床的结构和应用,掌握钻床的安全使用方法。

6)独立完成一般工件的钳工制作。

7熟悉并严格遵守钳工实训的安全操作规程。

6.工程训练的基本要求

1)全面建立工程意识和安全生产意识,了解制造业的基本常识,初步掌握3D打印技术。

2)非专业电工的电工实训,是电工原理或电工基础等相关专业理论的实践教学活动;掌握基本电工操作技能,学会安全用电;掌握电工常用工具和常用仪表的使用方法;照明线路的安装和故障检修。

3)掌握计算机拆装技术,掌握系统盘的制作,操作系统的安装,应用软件和工具软件的下载和安装。

4)熟悉钳工所使用各种工具、量具,独立完成简单的工件制作。

 

三、工程训练安排

序号

工种

内容提要

所用时间

(天)

场所

1

安全教育与工程认知

安全教育与材料、制造技术、电工技术认知。

0.5

创业学院

工程实训中心

2

3D打印

3D打印技术的原理、打印材料、打印软件,3D打印作品的制作。

0.5

3

计算机技术

计算机拆装、系统安装与维护。

1

4

电工技术

常用电工工具和常用仪表的使用方法, 一般照明电路的安装和故障检修。

1

5

钳工

掌握钳工技能,制作简单工件。

2

     

5

四、考核方法与成绩评定

1.考核方式:依据学生完成任务的质量以及实习中的表现综合评定。

2.成绩评定:分为优、良、中、及格和不及格五个等级,进行考核。

五、建议教材及参考资料

建议教材:

1.朱华炳主编,《工程训练简明教程》,机械工业出版社,2014年版.

 

参考资料:

1.毕满清 编,《电子工艺实习教程》,国防工业出版社,2009年版

2.刘   主编,《电子工艺实习》,华南理工大学出版社,2009年版

3.姚宪华 主编,《电子工艺实习 工程实训》,清华大学出版社,2010年版

4.蔡建军 主编,《电子产品工艺与标准化》,北京理工大学出版社,2008

年版

5刘瑞新 编,《计算机组装、维护与维修教程》(6),机械工业出版

2015年版

 

 

执笔:张剑慈

审阅:林峰